Analise das Escolas Brasileiras

União de todas as informações: último ENEM, IDEB, e censo do INEP.


Melhores escolas públicas de Cristalina-GO

Ensino Fundamental 1° a 5° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
ESCOLA COMERCIAL MUNICIPAL LEAO RODRIGUES DE AFONSECACENTRO 6,5
ESCOLA MUNICIPAL PAROQUIAL SAO VICENTE DE PAULOCENTRO 6,4
ESC MUL JOSE MIGUEL CURYCRISTALINA VELHA 6,3
ESC MUL MANOEL GONCALVESALPHAVILLE 5,9
ESCOLA MUNICIPAL PAROQUIAL SAO JOSECRISTALINA VELHA 5,8
ESC MUL ADALARDO TIRADENTES BISPOSETOR SUL II 5,5
ESCOLA MUNICIPAL SOUZA LIMAMARAJO 5,3
ESC MUL VALDETE DOS SANTOS ABADIASETOR AEROPORTO 5,3
ESCOLA MUNICIPAL EDUARDO DE PAIVA REZENDEHENRIQUE CORTES 5,2
10° ESCOLA MUNICIPAL JOSE GOMES GONCALVESZONA RURAL 5,2
11° ESC MUL ARGEU PAIM HOFFMANNZONA RURAL 5,1
12° ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA MARIA HELENA DE ABREU MORAES 4,9
13° ESC MUL PRESIDENTE KENNEDYSAO BARTOLOMEU 4,1
14° ESC MUL PAULO GONTIJOZONA RURAL 4,0
15° ESC MUL CILINEU PEIXOTO DOS SANTOSBELVEDERE 4,0
16° ESCOLA MUNICIPAL ALEIXO TORRES CAMARGOCRISTAL 3,4


Melhores escolas públicas de Cristalina-GO

Ensino Fundamental 6° a 9° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
COLEGIO ESTADUAL ADELVINA FLORES RIBEIROLUSTOSA 5,1
ESC MUL JOSE MIGUEL CURYCRISTALINA VELHA 4,9
ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA MARIA HELENA DE ABREU MORAES 4,8
COLEGIO ESTADUAL CASTELO BRANCOCENTRO 4,8
COLEGIO ESTADUAL JOSE DE GOIAS BRASILDNER 4,8
COLEGIO ESTADUAL CAMPOS LINDOSMARAJO 4,1
ESC MUL ARGEU PAIM HOFFMANNZONA RURAL 4,1
ESCOLA MUNICIPAL JOSE GOMES GONCALVESZONA RURAL 4,0
ESC MUL PAULO GONTIJOZONA RURAL 3,4

Ideb é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), formulado para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino.

O Ideb funciona como um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da Educação pela população por meio de dados concretos, com o qual a sociedade pode se mobilizar em busca de melhorias. Para tanto, o Ideb é calculado a partir de dois componentes: a taxa de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep. Os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente.

As médias de desempenho utilizadas são as da Prova Brasil, para escolas e municípios, e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), para os estados e o País, realizados a cada dois anos. As metas estabelecidas pelo Ideb são diferenciadas para cada escola e rede de ensino, com o objetivo único de alcançar 6 pontos até 2022, média correspondente ao sistema educacional dos países desenvolvidos.


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