Analise das Escolas Brasileiras

União de todas as informações: último ENEM, IDEB, e censo do INEP.


Melhores escolas públicas de Igrejinha-RS

Ensino Fundamental 1° a 5° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
E M E F PREF JOAO DARCY RHEINHEIMERBAIRRO BOM PASTOR 7,5
EMEF MACHADO DE ASSIS15 DE NOVEMBRO 7,4
EMEF DONA CAROLINASAIBREIRA 7,3
EMEF VILA NOVAB VILA NOVA 7,1
EMEF DOM PEDRO IISOLITARIA ALTA 7,1
EMEF BAIRRO MOINHOMOINHO 7,0
EMEF PRINCESA ISABELVIADUTO 7,0
EEEM BERTHALINA KIRSCHVIADUTO 6,6
EMEF HILARIO NESTOR BACKESLOT PARQUE DAS ACACIASBOM PASTOR 6,6
10° EMEF LAJEADINHOLAJEADINHO 6,4
11° ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL FIGUEIRASFIGUEIRAS 6,3
12° EMEF OSVALDO CRUZCASA DE PEDRA 6,2
13° E M E F ANITA GARIBALDIGARIBALDI 6,2


Melhores escolas públicas de Igrejinha-RS

Ensino Fundamental 6° a 9° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
EMEF LAJEADINHOLAJEADINHO 6,8
EMEF MACHADO DE ASSIS15 DE NOVEMBRO 6,5
EMEF PRINCESA ISABELVIADUTO 5,9
E M E F PREF JOAO DARCY RHEINHEIMERBAIRRO BOM PASTOR 5,9
EEEM BERTHALINA KIRSCHVIADUTO 5,4
EMEF BAIRRO MOINHOMOINHO 5,2
EEEF PROMORARFIGUEIRAS 4,3

Ideb é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), formulado para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino.

O Ideb funciona como um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da Educação pela população por meio de dados concretos, com o qual a sociedade pode se mobilizar em busca de melhorias. Para tanto, o Ideb é calculado a partir de dois componentes: a taxa de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep. Os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente.

As médias de desempenho utilizadas são as da Prova Brasil, para escolas e municípios, e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), para os estados e o País, realizados a cada dois anos. As metas estabelecidas pelo Ideb são diferenciadas para cada escola e rede de ensino, com o objetivo único de alcançar 6 pontos até 2022, média correspondente ao sistema educacional dos países desenvolvidos.


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