Analise das Escolas Brasileiras

União de todas as informações: último ENEM, IDEB, e censo do INEP.


Melhores escolas públicas de Mairipora-SP

Ensino Fundamental 1° a 5° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
ELIZA NEGRI DA SILVA ESCOLA MUNICIPALPARQUE SUICO DA CANTAREIRA 7,3
HIPOLITO FERRARI EMEFPIRUCAIA 7,3
MUFARREGE SALOMAO CHAMMA EMLAVAPES 7,2
MOACYR ARCHANJO DOS SANTOS EMJARDIM SAMAMBAIA 7,0
NAKAMURE KIKUE AIACYDA EMTERRA PRETA 6,9
MARCIA MONTEIRO PEREIRA EMVILA SABESP 6,8
ARMANDO PAVANELLI PROF EMJD FERNAO DIAS 6,8
DIVINA ANASTACIO DO NASCIMENTO EMJARDIM PRESIDENTE 6,8
NICOLAU PINTO DA SILVA EMNUCLEO RESIDENCIAL 6,7
10° TIRSI ANNA CASTELLANI GAMBERINI EMTERRA PRETA 6,7
11° SARKIS TELLIAN PREFEITO EMCAPOAVINHA 6,6
12° IDALINA DA SILVA CARDOSO EMPALMEIRAS 6,5
13° SANTA INES EMSANTA INES 6,3
14° RAMIRA FELIX DA SILVA EMSAO VICENTE 6,3
15° JOAO PUGA DIAS EMTERRA PRETA 6,2
16° INACIO PEREIRA DE OLIVEIRA FILHO EMRIO ACIMA 6,1
17° JOSE ARNONI EMVILA ARNONI 6,0
18° MARILHA OLIVEIRA PINTO EMITAIM 6,0


Melhores escolas públicas de Mairipora-SP

Ensino Fundamental 6° a 9° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
ARTHUR WEINGRILLJD FERNAO DIAS 6,1
NAIR HANNICKEL ROMAROESTANCIA SANTO ANTONIO 6,0
CARLOS AUGUSTO DE PADUA FLEURY PROFTERRA PRETA 5,6
JARDIM SAO FRANCISCOTERRA PRETA 5,5
HERMELINA DE ALBUQUERQUE PASSARELLA PROFACENTRO 5,4
BAIRRO JUNDIAIZINHOJD OLIMPO 5,3
MARIA ZEZA GOMES DE OLIVEIRAV MACHADO 5,2
NIDE ZAIM CARDOSO PROFAN RESIDENCIAL 5,1
OZILDE ALBUQUERQUE PASSARELLA DRPQ PETROPOLIS 5,1
10° BAIRRO DO ITAIMMATO DENTRO 5,1
11° ODARICO OLIVEIRA NASCIMENTO PROFVOTORANTIM 5,0
12° JOSE ROBERTO MELCHIOR DRJARDIM HERNIQUE MARTINS 5,0
13° PIETRO PETRITERRA PRETA 4,9
14° PEDRO GALRAO DO NASCIMENTORIO ACIMA 4,8

Ideb é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), formulado para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino.

O Ideb funciona como um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da Educação pela população por meio de dados concretos, com o qual a sociedade pode se mobilizar em busca de melhorias. Para tanto, o Ideb é calculado a partir de dois componentes: a taxa de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep. Os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente.

As médias de desempenho utilizadas são as da Prova Brasil, para escolas e municípios, e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), para os estados e o País, realizados a cada dois anos. As metas estabelecidas pelo Ideb são diferenciadas para cada escola e rede de ensino, com o objetivo único de alcançar 6 pontos até 2022, média correspondente ao sistema educacional dos países desenvolvidos.


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