Analise das Escolas Brasileiras

União de todas as informações: último ENEM, IDEB, e censo do INEP.


Melhores escolas públicas de Guapimirim-RJ

Ensino Fundamental 1° a 5° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
E M PROF ENEDIR SEIXAS CHAVESCENTRO 5,7
E M NELI ALBUQUERQUE VIVASPARADA MODELO 5,5
E M MARCIONILIO IGNACIOPARADA MODELO 5,4
E M RUI BARBOSAQUINTA MARIANA 5,2
E M VILA OLIMPIAVILA OLIMPIA 5,1
E M CASTRO ALVESCANECA FINA 5,1
E M PROF OTELOPARQUE FLEIXAL 5,0
ESCOLA MUNICIPAL SILVA CRESPOICONHA 4,9
E M TUFFY NICOLAU HABIBPARADA MODELO 4,8
10° E M PROF FERNANDO ANTONIO FIGUEIREDOPARADA IDEAL 4,5
11° E M COMANDANTE LELLIS DE SOUZAPARQUE NOSSA SENHORA DAJUDA 4,3
12° E M SANTA EUGENIAPARQUE SANTA EUGENIA 4,3
13° E M ROSA DE SAROMCITROLANDIA 3,8


Melhores escolas públicas de Guapimirim-RJ

Ensino Fundamental 6° a 9° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
E M CASTRO ALVESCANECA FINA 5,1
E M FAZ SERNAMBETIBAVALE DAS PEDRINHAS 4,6
E M ROSA DE SAROMCITROLANDIA 3,9
E M DEDO DE DEUSJARDIM CANTAGALO 3,4
E M PROF ACACIA LEITAO PORTELLAPARADA MODELO 2,9

Ideb é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), formulado para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino.

O Ideb funciona como um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da Educação pela população por meio de dados concretos, com o qual a sociedade pode se mobilizar em busca de melhorias. Para tanto, o Ideb é calculado a partir de dois componentes: a taxa de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep. Os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente.

As médias de desempenho utilizadas são as da Prova Brasil, para escolas e municípios, e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), para os estados e o País, realizados a cada dois anos. As metas estabelecidas pelo Ideb são diferenciadas para cada escola e rede de ensino, com o objetivo único de alcançar 6 pontos até 2022, média correspondente ao sistema educacional dos países desenvolvidos.


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