Analise das Escolas Brasileiras

União de todas as informações: último ENEM, IDEB, e censo do INEP.


Melhores escolas públicas de Itamarandiba-MG

Ensino Fundamental 1° a 5° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
EE CEL JONAS CAMARACENTRO 8,5
EM URSINHOS CARINHOSOSBOM JESUS 7,8
EM CRIANCA FELIZPRIMEIRO DE MAIO 7,2
EE MARIA RAIMUNDA ANDRADE NEVESZONA RURAL 7,0
EM GENTE PEQUENAFAZENDINHA 7,0
EM PARAISO INFANTILSAO GERALDO 7,0
EE MESTRE JOAO SILVERIOSAO GERALDO 6,7
EM NUCLEO PE JOAO AFONSO 6,3
EE DE PADRE JOAO AFONSO 6,2
10° EE BETINA GOMESDISTRITO DE CONTRATO 5,8
11° EE PROF TEODORINHO FERNANDESSAO SEBASTIAO 5,5


Melhores escolas públicas de Itamarandiba-MG

Ensino Fundamental 6° a 9° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
EE CEL JONAS CAMARACENTRO 6,5
EE SAO JOAO BATISTACENTRO 5,7
EM CRIANCA FELIZPRIMEIRO DE MAIO 5,4
EE MESTRE JOAO SILVERIOSAO GERALDO 5,2
EM JOAQUIM MOREIRA PEREIRA 5,2
EE DE PADRE JOAO AFONSO 5,1
EE PROFESSOR CAMPOS 4,6
EE MESTRA BEZINHA GANDRAFLORESTAL 4,4
EE BETINA GOMESDISTRITO DE CONTRATO 3,8

Ideb é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), formulado para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino.

O Ideb funciona como um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da Educação pela população por meio de dados concretos, com o qual a sociedade pode se mobilizar em busca de melhorias. Para tanto, o Ideb é calculado a partir de dois componentes: a taxa de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep. Os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente.

As médias de desempenho utilizadas são as da Prova Brasil, para escolas e municípios, e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), para os estados e o País, realizados a cada dois anos. As metas estabelecidas pelo Ideb são diferenciadas para cada escola e rede de ensino, com o objetivo único de alcançar 6 pontos até 2022, média correspondente ao sistema educacional dos países desenvolvidos.


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