Analise das Escolas Brasileiras

União de todas as informações: último ENEM, IDEB, e censo do INEP.


Melhores escolas públicas de Buritis-MG

Ensino Fundamental 1° a 5° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
EE JOSE GOMES PIMENTELCENTRO 6,7
EM CANDIDO JOSE LOPESCENTRO 6,2
EE SAO DOMINGOSVILA SAO PEDRO 6,1
EM JOAO JOAQUIM RAMOSTABOQUINHA 5,9
EM ANTONINO CANDIDO LOPESVEREDAS 5,7
EM NILSON ALVES DE SOUZAISRAEL PINHEIRO 5,4
EE ANALIA CARNEIRO DOS SANTOSISRAEL PINHEIRO 5,4
EM STA LUZIARURAL 5,3
EM ANTAO ALVES DA SILVAZONA RURAL 5,3
10° EM PHILOMENA CAMPOS LOPES 5,3
11° ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR ANATOLIOVILA SERRANA 5,0


Melhores escolas públicas de Buritis-MG

Ensino Fundamental 6° a 9° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
EE SAO DOMINGOSVILA SAO PEDRO 5,3
EM JOAO JOAQUIM RAMOSTABOQUINHA 4,6
EM STA TEOFILAZONA RURAL 4,5
EE ARGEMIRO ANTONIO PRADOCANAA 4,5
EM STA LUZIARURAL 4,3
ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR ANATOLIOVILA SERRANA 4,3
EE JOSE GOMES PIMENTELCENTRO 3,9
EM OLEGARIO BATISTA DA SILVAZONA RURAL 3,5

Ideb é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), formulado para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino.

O Ideb funciona como um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da Educação pela população por meio de dados concretos, com o qual a sociedade pode se mobilizar em busca de melhorias. Para tanto, o Ideb é calculado a partir de dois componentes: a taxa de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep. Os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente.

As médias de desempenho utilizadas são as da Prova Brasil, para escolas e municípios, e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), para os estados e o País, realizados a cada dois anos. As metas estabelecidas pelo Ideb são diferenciadas para cada escola e rede de ensino, com o objetivo único de alcançar 6 pontos até 2022, média correspondente ao sistema educacional dos países desenvolvidos.


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