Analise das Escolas Brasileiras

União de todas as informações: último ENEM, IDEB, e censo do INEP.


Melhores escolas públicas de Monteiro-PB

Ensino Fundamental 1° a 5° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
EMEF NAPOLEAO SANTA CRUZ NETO 6,9
EMEIEF TIRADENTESALTO SAO VICENTE 6,7
EMEIEF BRISA NUNES BRAZCENTRO 6,5
EMEF PROFESSORA MARIA LAURICEIA FREITAS 6,5
ESC MUL LAURA LOPES FRAZAO 6,3
EMEIEF PROF JOSE DE ARAUJO VALENCAALTO SAO VICENTE 6,3
ESC MUL BENICIA ALVES DE LIMA 6,1
ESC MUL JOSE BELARMINO ALVES 5,3
EMEF PROF ADALICE REMIGIO GOMESSAO VICENTE 5,3


Melhores escolas públicas de Monteiro-PB

Ensino Fundamental 6° a 9° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
EMEIEF TIRADENTESALTO SAO VICENTE 5,8
ESC MUL TOBIAS REMIGIO GOMES 5,4
INSTITUTO FEDERAL DA PARAIBA - CAMPUS MONTEIROVILA STA MARIA 5,4
EMEF PROFESSORA MARIA LAURICEIA FREITAS 5,2
EMEF II PROF MARIA DO SOCORRO ARAGAO LIBERALCENTRO 5,1
EMEF PROF ADALICE REMIGIO GOMESSAO VICENTE 4,9
ESC MUL LAURA LOPES FRAZAO 4,7
EMEF II BENTO TENORIO DE SOUSA 4,6
EEEF BENTO TENORIO DE SOUSAZONA RURAL 3,4

Ideb é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), formulado para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino.

O Ideb funciona como um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da Educação pela população por meio de dados concretos, com o qual a sociedade pode se mobilizar em busca de melhorias. Para tanto, o Ideb é calculado a partir de dois componentes: a taxa de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep. Os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente.

As médias de desempenho utilizadas são as da Prova Brasil, para escolas e municípios, e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), para os estados e o País, realizados a cada dois anos. As metas estabelecidas pelo Ideb são diferenciadas para cada escola e rede de ensino, com o objetivo único de alcançar 6 pontos até 2022, média correspondente ao sistema educacional dos países desenvolvidos.


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