Analise das Escolas Brasileiras

União de todas as informações: último ENEM, IDEB, e censo do INEP.


Melhores escolas públicas de Tururu-CE

Ensino Fundamental 1° a 5° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
ANTONIO PIRES CHAVES EMEFESTACAO 6,9
JOSE MANOEL PEREIRA EMEF 6,8
RAIMUNDA GOMES DE SOUSA MENDONCA EMEFZONA RURAL 6,5
LINA BERTOLINI EMEFALTO DOS CAMELOS 5,9
NOSSA SENHORA DA CONCEICAO EMEF 5,8
MARIA LUNGA MOREIRA EMEFZONA RURAL 5,6
CAETANO JOSE DA COSTA EMEFZONA RURAL 5,4
LUIZ MOREIRA EMEFZONA RURAL 5,4
CECILIA SIQUEIRA EMEFCENTRO 5,3
10° MANOEL BERTOLDO DA COSTA EQMEFZONA RURAL 5,2
11° FRANCISCA MOREIRA DE FREITAS EMEFZONA RURAL 4,4


Melhores escolas públicas de Tururu-CE

Ensino Fundamental 6° a 9° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
MARIA LUNGA MOREIRA EMEFZONA RURAL 5,4
ANTONIO PIRES CHAVES EMEFESTACAO 5,4
NOSSA SENHORA DA CONCEICAO EMEF 5,4
LINA BERTOLINI EMEFALTO DOS CAMELOS 5,1
LUIZ MOREIRA EMEFZONA RURAL 5,1
FRANCISCA MOREIRA DE FREITAS EMEFZONA RURAL 5,0
PEDRO PAULO ARAUJO EMEFZONA RURAL 4,9
CAETANO JOSE DA COSTA EMEFZONA RURAL 4,8
CECILIA SIQUEIRA EMEFCENTRO 4,0

Ideb é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), formulado para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino.

O Ideb funciona como um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da Educação pela população por meio de dados concretos, com o qual a sociedade pode se mobilizar em busca de melhorias. Para tanto, o Ideb é calculado a partir de dois componentes: a taxa de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep. Os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente.

As médias de desempenho utilizadas são as da Prova Brasil, para escolas e municípios, e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), para os estados e o País, realizados a cada dois anos. As metas estabelecidas pelo Ideb são diferenciadas para cada escola e rede de ensino, com o objetivo único de alcançar 6 pontos até 2022, média correspondente ao sistema educacional dos países desenvolvidos.


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