Analise das Escolas Brasileiras

União de todas as informações: último ENEM, IDEB, e censo do INEP.


Melhores escolas públicas de Pacatuba-CE

Ensino Fundamental 1° a 5° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
MANUEL PONTES DE MEDEIROS EEIEFSAO BENTO 6,5
NELLY DE LIMA E MELO ESC DE EDUC INF E ENS FUNDJEREISSATI III 6,4
VICENTE FERRER DE LIMA EEIEFSAO LUIS 6,3
JOANA VASCONCELOS DE OLIVEIRA EEIEFSAO JOSE 6,2
JARDIM BOM RETIRO EEIEFBOM RETIRO 6,2
JOAO PAULO SAMPAIO DE MENEZES EEIEFJEREISSSATI II 6,2
CLOVIS DE CASTRO PEREIRA CENTRO DE EDUCACAO RURALPAVUNA 5,9
OS HEROIS DO TIMBO EEIEFNOVO TIMBO 5,9
MARIA GUIOMAR BASTOS CAVALCANTE PROFESSORA EEIEFVELHO TIMBO 5,9
10° FIRMINO DE ABREU LIMA EEIEFALTO FECHADO 5,8
11° JOSE BATISTA DE OLIVEIRA EEIEFJEREISSATI II 5,8
12° MARIA DE SA RORIZ EEIEFMONGUBA 5,8
13° DR CARLOS ALBERTO DE ALMEIDA PONTE EEIEFALTO SAO JOAO 5,5
14° MARIA MOCINHA ROCHA SA EEIEFMONGUBA 5,1
15° MANOEL ROSENDO FREIRE EEIEFVILA DAS FLORES 5,1


Melhores escolas públicas de Pacatuba-CE

Ensino Fundamental 6° a 9° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
MARIA MIRTES HOLANDA DO VALE PROF EEIEFJEREISSATI III 5,6
MAJOR MANOEL ASSIS NEPOMUCENO EEIEFMONGUBA 5,4
ANGELA COSTA CAMPOS EEIEFJEREISSATI II 5,4
VICENTE FERRER DE LIMA EEIEFSAO LUIS 5,2
MARIA GUIOMAR BASTOS CAVALCANTE PROFESSORA EEIEFVELHO TIMBO 5,2
MANUEL PONTES DE MEDEIROS EEIEFSAO BENTO 5,1
CLOVIS DE CASTRO PEREIRA CENTRO DE EDUCACAO RURALPAVUNA 5,1
ANA ALBUQUERQUE CAMPOS EEIEFCENTRO 5,1
MANOEL ROSENDO FREIRE EEIEFVILA DAS FLORES 5,0
10° JOSE BATISTA DE OLIVEIRA EEIEFJEREISSATI II 4,9
11° DR CARLOS ALBERTO DE ALMEIDA PONTE EEIEFALTO SAO JOAO 4,8
12° CRISPIANA DE ALBUQUERQUE EEMCENTRO 4,7
13° FIRMINO DE ABREU LIMA EEIEFALTO FECHADO 4,4
14° ITA-ARA ESC INDIGENA DIFERENCIADA-EDEFMMONGUBA 4,2

Ideb é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), formulado para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino.

O Ideb funciona como um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da Educação pela população por meio de dados concretos, com o qual a sociedade pode se mobilizar em busca de melhorias. Para tanto, o Ideb é calculado a partir de dois componentes: a taxa de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep. Os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente.

As médias de desempenho utilizadas são as da Prova Brasil, para escolas e municípios, e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), para os estados e o País, realizados a cada dois anos. As metas estabelecidas pelo Ideb são diferenciadas para cada escola e rede de ensino, com o objetivo único de alcançar 6 pontos até 2022, média correspondente ao sistema educacional dos países desenvolvidos.


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