Analise das Escolas Brasileiras

União de todas as informações: último ENEM, IDEB, e censo do INEP.


Melhores escolas públicas de Cedro-CE

Ensino Fundamental 1° a 5° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
LUIZ FERREIRA FERRO EMEIF 6,6
ANTONIO LAURENIO DE OLIVEIRA EMEIFDISTRITO DE SANTO ANTONIO 6,1
FRANCISCA DE JESUS CAVALCANTE EMEFCENTRO 6,0
JOAO BATISTA MORENO EMEIFDISTRITO VARZEA DA CONCEICAO 6,0
ANTONIO ALVES DOS SANTOS EMEIF 5,6
PEDRO MOREIRA DO CARMO EMEIFZONA RURAL 5,6
ANTONIO PINHEIRO TORRES EMEIFCAIANA DISTRITO VALE DO MACHADO 5,3
OBI VIANA DINIZ DEP EMEFALTO DA INDEPENDENCIA 5,3
ESTEFANIA DA SILVA EMEFALTO DA FLORESTA 4,8


Melhores escolas públicas de Cedro-CE

Ensino Fundamental 6° a 9° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
JOAO BATISTA MORENO EMEIFDISTRITO VARZEA DA CONCEICAO 5,7
ANTONIO PINHEIRO TORRES EMEIFCAIANA DISTRITO VALE DO MACHADO 5,6
FRANCISCA DE ALBUQUERQUE MOURA EEEPDE FATIMA 5,3
LEANDRO ALVES CORREIA EMEIF 5,3
ANTONIO ALVES DOS SANTOS EMEIF 4,9
GABRIEL DINIZ EMEFCENTRO 4,9
TEREZA DUTRA EMEIFDISTRITO DE ASSUNCAO 4,5
CELSO ALVES DE ARAUJO EMEFPRADO 4,1
COL EST CELSO ARAUJOCENTRO 3,8
10° ANTONIETA JUCA MARQUES EMEFDIVISAO 3,5

Ideb é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), formulado para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino.

O Ideb funciona como um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da Educação pela população por meio de dados concretos, com o qual a sociedade pode se mobilizar em busca de melhorias. Para tanto, o Ideb é calculado a partir de dois componentes: a taxa de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep. Os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente.

As médias de desempenho utilizadas são as da Prova Brasil, para escolas e municípios, e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), para os estados e o País, realizados a cada dois anos. As metas estabelecidas pelo Ideb são diferenciadas para cada escola e rede de ensino, com o objetivo único de alcançar 6 pontos até 2022, média correspondente ao sistema educacional dos países desenvolvidos.


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