Analise das Escolas Brasileiras

União de todas as informações: último ENEM, IDEB, e censo do INEP.


Melhores escolas públicas de Igarape Do Meio-MA

Ensino Fundamental 1° a 5° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
UNIDADE INTEGRADA JORGE MOISES DA SILVAUBIRATAN AMORIM 4,4
EM ISABELA MARIA BARROS CABRAL DE LIMABAIRRO NOVO 4,3
ESCOLA MUNICIPAL BOM JESUSRUA DO COMERCIO 4,2
ESCOLA MUNICIPAL PAULO FREIRE 4,2
UNIDADE ESCOLAR INTEGRADA SAO MARCOS 4,0
ESCOLA MUNICIPAL LEONILDE DE SOUSA BRITOPOVOADO SAO BENEDITO 3,9
ESCOLA MUNICIPAL DE TOARI 3,7
EM MARIA DE LOURDES LEITAO CARVALHOPOVOADO SAO VICENTE 3,5


Melhores escolas públicas de Igarape Do Meio-MA

Ensino Fundamental 6° a 9° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
UNIDADE INTEGRADA JORGE MOISES DA SILVAUBIRATAN AMORIM 3,6
EM MARIA DE LOURDES LEITAO CARVALHOPOVOADO SAO VICENTE 3,6
EM FERNANDO OLIVEIRA MELO 3,2
ESCOLA MUNICIPAL LEONILDE DE SOUSA BRITOPOVOADO SAO BENEDITO 3,1
ESCOLA MUNICIPAL DE TOARI 2,6
CE DRA AGOSTINHA MELO CORREIA LIMA - ANEXO ISAO VICENTE 2,0

Ideb é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), formulado para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino.

O Ideb funciona como um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da Educação pela população por meio de dados concretos, com o qual a sociedade pode se mobilizar em busca de melhorias. Para tanto, o Ideb é calculado a partir de dois componentes: a taxa de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep. Os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente.

As médias de desempenho utilizadas são as da Prova Brasil, para escolas e municípios, e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), para os estados e o País, realizados a cada dois anos. As metas estabelecidas pelo Ideb são diferenciadas para cada escola e rede de ensino, com o objetivo único de alcançar 6 pontos até 2022, média correspondente ao sistema educacional dos países desenvolvidos.


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