Analise das Escolas Brasileiras

União de todas as informações: último ENEM, IDEB, e censo do INEP.


Melhores escolas públicas de Bom Jardim-MA

Ensino Fundamental 1° a 5° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
EMEB VEREADOR ANTONIO FEITOSA PRIMOALTO PRAXEDES 5,1
EMEB DR ANTONIO MUNIZ ALVESVILA MUNIZ 5,0
EMEB FREI ANTONIO SINIBALDIVILA MEIRELES 4,6
EMEB ZEFERINO GOMES PEREIRAZE BOEIRO 4,1
EMEB ANTONIO CARLOS BECKMANPOVOADO TIRIRICAL 4,0
EMEB DR MARIO HENRIQUE SIMONSENPOV NOVO CARU 3,9
EMEB FRANCISCA GERMANO DE BRITO NEVES 3,8
EMEB SANTA CLARAPOVOADO ROSARIO 3,7
EMEB PEDRO NEIVA DE SANTANAPOVOADO IGARAPE DOS INDIOS 3,3
10° CEI JANUARIAZONA RURAL 3,0
11° EI BELINGUE GUAJAJARAS/N 2,3


Melhores escolas públicas de Bom Jardim-MA

Ensino Fundamental 6° a 9° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
EMEB CASTRO ALVESPOVOADO CASSIMIRO 4,0
EMEB MEN DE SAPOVOADO ROSARIO 4,0
EMEB MALRINETE GRALHADAPOVOADO TIRICICAL 3,3
CE NEWTON SERRABETEL 3,1
CEI JANUARIAZONA RURAL 3,1
CE GOV JOSE SARNEY ANEXO I 3,0
EI BELINGUE GUAJAJARAS/N 3,0
CE MARIA JOSE PORTELAZONA RURAL 2,5
EMEB LEONEL BRIZOLAPOVOADO 2,4

Ideb é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), formulado para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino.

O Ideb funciona como um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da Educação pela população por meio de dados concretos, com o qual a sociedade pode se mobilizar em busca de melhorias. Para tanto, o Ideb é calculado a partir de dois componentes: a taxa de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep. Os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente.

As médias de desempenho utilizadas são as da Prova Brasil, para escolas e municípios, e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), para os estados e o País, realizados a cada dois anos. As metas estabelecidas pelo Ideb são diferenciadas para cada escola e rede de ensino, com o objetivo único de alcançar 6 pontos até 2022, média correspondente ao sistema educacional dos países desenvolvidos.


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