Analise das Escolas Brasileiras

União de todas as informações: último ENEM, IDEB, e censo do INEP.


Melhores escolas públicas de Anajatuba-MA

Ensino Fundamental 1° a 5° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
UI MARIA RABELO BOGEACENTRO 5,2
EM PEDRO CELESTINO ARAGAOZONA RURAL 4,4
UI PROF SEBASTIAO MARINHO DE PAULAZONA RURAL 4,2
EM NSA SRA DA CONCEICAOLIMIRIQUE 4,1
EM PRINCESA ISABEL 4,1
U I PROF JOAO FONSECAZONA RURAL 4,0
UI ADALGISA MENDONCA LOPESZONA RUAL 4,0
U I MARCOS DUTRA MENDONCAZONA RURAL 3,5
EM EUDAMIDAS PINHEIRO LOPESZON RURAL 3,5
10° EM NS DE LOURDESZONA RURAL 2,9
11° EM PE PEDRO MIGUEL RABELO 2,5
12° EM PROF SOLANO OLIVEIRA RODRIGUESZONA RURAL 2,2


Melhores escolas públicas de Anajatuba-MA

Ensino Fundamental 6° a 9° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
UI ADALGISA MENDONCA LOPESZONA RUAL 3,8
EM PEDRO CELESTINO ARAGAOZONA RURAL 3,5
UI COMECINHO DE VIDACENTRO 3,5
UI PROF SEBASTIAO MARINHO DE PAULAZONA RURAL 3,2
U I MARCOS DUTRA MENDONCAZONA RURAL 3,1
U I PROF JOAO FONSECAZONA RURAL 2,9
EM EUDAMIDAS PINHEIRO LOPESZON RURAL 2,6

Ideb é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), formulado para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino.

O Ideb funciona como um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da Educação pela população por meio de dados concretos, com o qual a sociedade pode se mobilizar em busca de melhorias. Para tanto, o Ideb é calculado a partir de dois componentes: a taxa de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep. Os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente.

As médias de desempenho utilizadas são as da Prova Brasil, para escolas e municípios, e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), para os estados e o País, realizados a cada dois anos. As metas estabelecidas pelo Ideb são diferenciadas para cada escola e rede de ensino, com o objetivo único de alcançar 6 pontos até 2022, média correspondente ao sistema educacional dos países desenvolvidos.


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