Analise das Escolas Brasileiras

União de todas as informações: último ENEM, IDEB, e censo do INEP.


Melhores escolas públicas de Ibaiti-PR

Ensino Fundamental 1° a 5° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
JOSE G DIAS E M EI EFCENTRO 6,7
MONTEIRO LOBATO E M EFCENTRO 6,6
JUVENTINO DE A BUENO E M EI EFVL STO ANTONIO 6,3
MANOEL RIBAS E R M EFPATRIMONIO DO CAFE 6,2
DAIGLES AP DE CARVALHO E M EI EFDIST VILA GUAY 5,8
LEONIDAS FERREIRA DE MELO E M EFCONJ VIDA NOVA 5,8
PEDRO I E R M D EI EFDISTRITO AMORINHA 5,8
LAZARO DE MOURA BUENO E M EI EFJARDIM ATLANTA 5,7
JOAO SEVERINO SALES E M EI EFDIST CAMPINHO 5,6
10° CLOVETE F DE M BUENO E M PROFA EI EFSAO JUDAS TADEU 5,3


Melhores escolas públicas de Ibaiti-PR

Ensino Fundamental 6° a 9° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
NAPOLEAO DA SILVA REIS C E C EF MDIST VILA GUAY 6,1
ANTONIO M MELLO C E EF MCENTRO 5,8
AFFONSO M ALBALADEJO C E C EF MAMORINHA 5,6
JOAO ALFREDO COSTA E E EFCJ OSCAR A NEGRAO 5,5
ALDO DALLAGO C E EF M N PROFISCENTRO 5,1
JULIO FARAH C E EF MCENTRO 4,8
MARGARIDA F GONCALVES C E C PROFA EF MDIST CAMPINHOS 4,6

Ideb é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), formulado para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino.

O Ideb funciona como um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da Educação pela população por meio de dados concretos, com o qual a sociedade pode se mobilizar em busca de melhorias. Para tanto, o Ideb é calculado a partir de dois componentes: a taxa de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep. Os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente.

As médias de desempenho utilizadas são as da Prova Brasil, para escolas e municípios, e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), para os estados e o País, realizados a cada dois anos. As metas estabelecidas pelo Ideb são diferenciadas para cada escola e rede de ensino, com o objetivo único de alcançar 6 pontos até 2022, média correspondente ao sistema educacional dos países desenvolvidos.


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