Analise das Escolas Brasileiras

União de todas as informações: último ENEM, IDEB, e censo do INEP.


Melhores escolas públicas de Fernandopolis-SP

Ensino Fundamental 1° a 5° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
FRANCISCO ARNALDO DA SILVA CEL EMEFJARDIM AMERICA 7,4
IVONETE AMARAL DA SILVA ROSA PROFA EMEFPARDQUE SAO BERNARDO 6,9
JOSE ZANTEDESCHI EMEFRESIDENCIAL BENEZ 6,5
ANTONIO MAURICIO DA SILVA EMEFSAO JUDAS TADEU 6,4
KOEI ARAKAKI EMEFJARDIM PARAISO 6,3
FERNANDO BARBOSA LIMAJARDIM ARAGUAIA 6,2
ALBERTO SENRA DR EMEFJARDIM IPANEMA 6,0
CARLOS BAROZZIBRASILANDIA 5,9
JOSE GASPAR RUAS EMEFJARDIM ROSA AMARELA 5,8
10° PEDRO MALAVAZZI EMEFJARDIM VEREADOR ANTONIO BRANDINI 5,6


Melhores escolas públicas de Fernandopolis-SP

Ensino Fundamental 6° a 9° ano


# Escola Bairro Nota IDEB
FERNANDOPOLIS ETE DEJARDIM PAULISTA 7,0
AFONSO CAFAROESPLANADA 6,3
LIBERO DE ALMEIDA SILVARESJARDIM AMERICA 5,9
JOAQUIM ANTONIO PEREIRACENTRO 5,9
ARMELINDO FERRARICOESTER 5,4
CARLOS BAROZZIBRASILANDIA 5,2
ANTONIO TANURI PROFESSORJARDIM DO TREVO 4,9
JOSE BELUCIOALBINO MININELE 4,9
FERNANDO BARBOSA LIMAJARDIM ARAGUAIA 4,7
10° MELVIN JONES EMEF AGRICOLAVILA SAO FERNANDO 4,7
11° SATURNINO LEON ARROYOJARDIM BELA VISTA 3,9

Ideb é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, criado em 2007, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), formulado para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino.

O Ideb funciona como um indicador nacional que possibilita o monitoramento da qualidade da Educação pela população por meio de dados concretos, com o qual a sociedade pode se mobilizar em busca de melhorias. Para tanto, o Ideb é calculado a partir de dois componentes: a taxa de rendimento escolar (aprovação) e as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep. Os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente.

As médias de desempenho utilizadas são as da Prova Brasil, para escolas e municípios, e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), para os estados e o País, realizados a cada dois anos. As metas estabelecidas pelo Ideb são diferenciadas para cada escola e rede de ensino, com o objetivo único de alcançar 6 pontos até 2022, média correspondente ao sistema educacional dos países desenvolvidos.


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